
En la localidad de Barrancas el Gobernador Gerardo Morales encabezó el acto apertura de la primera fase del Programa de Apoyo Escolar “Estamos Más Cerca” en el marco del Plan Estratégico de Educación COVID-19. Medida que contempla a las escuelas de zonas rurales dispersas con albergue con el fin de garantizar apoyo escolar, servicio alimentario y conectividad.
Acompañaron el Director del COE, Omar Gutiérrez; el Comisionado Municipal, Marco Carrilo; la Directora del Colegio Secundario N°13, Claudia Lizárraga; funcionarios del ministerio de educación, de Cultura y Turismo; diputados provinciales; personal docente y vecinos de Barrancas.
En su oportunidad, Morales señalo que “ahora estamos comenzando con el plan de ayuda escolar, luego se completará con el resto de las escuelas rurales y urbanas. En esta primera fase Son 18 escuelas secundarias y 90 escuelas primarias que tienen jornada completa y albergue”.
“El apoyo escolar es optativo, los padres tienen la facultad de enviar a sus chicos, vienen la mitad del cuerpo docente y es un paso importante que vamos dando para fortalecer el proceso de enseñanza –aprendizaje en esta pandemia», mencionó el Gobernador.
Asimismo, el mandatario ponderó “hubo un trabajo silencioso de los docentes para poder conectarse con los chicos, buscando formas de dar clases por Zoom o Whatsapp, enviando cartillas dónde no hay conectividad para no perder el año y mantener el nivel educativo, por eso destacó el compromiso también de los estudiantes de todos los niveles como el de los padres que acompañaron en este proceso”.
Subrayó que «gracias a las condiciones sanitarias que tenemos, la tranquilidad que no hay circulación viral local es que damos un paso más». En ese sentido, recordó que «se realizaron 17 reuniones con los gremios docente de los niveles para acordar la forma de volver a conectar al docente con el alumno en un esquema normal de educación”.
A su vez, Morales indicó que el plan de apoyo escolar profundiza la cercanía y permite ver cómo aprendió en este tiempo de pandemia el alumno y así reforzar los conocimientos en este proceso.
Finalmente, el gobernador expresó que “hay que ganar tiempo y volver a conectar el alumno con el docente mientras no tengamos circulación del virus”.
Retorno a clases
en Caspalá
El ministro de Seguridad de la Provincia, Ekel Meyer, acompañó a la comunidad de la localidad de Caspalá en el inicio del programa de apoyo escolar de la Escuela Primaria N° 237.
Los alumnos y maestros retomaron las clases hoy, respetando las medidas de bioseguridad dispuestas por el Comité Operativo de Emergencias.
Además, el ministro Meyer junto al titular de la Agencia de Delitos Complejos, Luis Martín; y el secretario de Relaciones con la Comunidad, Guillermo Corro, quienes estuvieron acompañados por el comisionado municipal de Caspalá, Natividad Apaza y a toda la comisión municipal y los vocales, anunciaron en un pequeño acto que próximamente iniciará la apertura de inscripción para la carrera de Policía Intercultural y que personal del Instituto Superior de Seguridad Pública irá a capacitar a los interesados en ingresar a la Policía de Jujuy.
La comitiva que viajó y estuvo presente en dichos actos estuvo integrada también por la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Silvina Camusso; y el jefe del RIM 20, Teniente Coronel Hernán Aoki.
Por último, los funcionarios se reunieron con el personal policial apostado en el lugar para abordar el desarrollo y las necesidades de la zona en materia de seguridad y fueron recibidos por mujeres tejedoras y bordadoras de Caspalá.
Fase 1 del Programa
de Apoyo Escolar
La ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó en la Escuela Provincial Agrotécnica N° 12 de El Fuerte, uno de los actos de apertura de la Fase 1 del Programa de Apoyo Escolar «Estamos Más Cerca» en el marco del Plan Estratégico de Emergencia.
Al dejar inaugurado el Programa, expresó que “es una inmensa alegría, que hoy se esté retomando en 70 escuelas de la provincia la actividad presencial, con este Programa de Apoyo Escolar”.
Explicó que a partir de un censo, se determinó que “Jujuy tiene necesidad de recuperar la escuela como escenario educativo”. Destacó “el gran esfuerzo docente de enseñar en la virtualidad, pero internet y la tecnología todavía no han llegado a todos los hogares”. Agregó “es irremplazable el docente y el vínculo de enseñanza aprendizaje que se da en el escenario presencial de la escuela”.
Expresó que “vivimos una situación inédita que afecta a toda la humanidad y alteró las formas de vida incluyendo a la educación; nos llevó a reinventar la escuela”. Remarcó que “en la nueva normalidad es fundamental cumplir un protocolo sanitario riguroso de cuidar la salud de todos”.
Con respecto a la modalidad del programa, explicó que “es voluntario, contextualizado, de proximidad y progresivo”. Añadió que se dirige a fortalecer los aprendizajes de los saberes prioritarios que se han seleccionado como hoja de ruta a seguir en cada curso o grado para este ciclo lectivo 2020.
Por otra parte, dirigió unas palabras a los alumnos de la Promo 2020 expresando que “seguramente tenían expectativas de un año diferente, pero les aseguro que van a salir de la escuela con un capital inmenso, capacidades diferentes y fortaleza interior, sabiendo que cualquier dificultad de la vida se vence cuando tenemos la actitud, la decisión y el coraje para superarla”.